《文言文二则》之《铁杵成针》  

作　　者：张龙 

机构地区：[1]朝阳区芳草地国际学校远洋小学,北京100020

出　　处：《语文教学通讯》2024年第15期32-32,共1页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：教学目标1.借助注释,结合内容等方法了解《磨杵成针》的大致意思,能用现代汉语讲述“铁杵成针”的故事。2.通过熟读课文,背诵课文,积累其中的古今异义字:去、是、方、感;疑难字:卒、媪、业等。3.通过思辨的方式,理解何谓“故事”,或者理解故事的价值。

关 键 词：背诵课文 现代汉语 文言文 疑难字 教学目标 熟读课文 理解 古今异义 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]