小学低年级写字教学现状及教学策略--以一、二年级为例  

作　　者：吉宗秀 

机构地区：[1]西宁市青藏铁路花园学校

出　　处：《青海教育》2024年第3期27-27,30,共2页

摘　　要：小学一、二年级是写字教学的起始阶段,也是关键阶段,是学生识字思维培养、写字习惯培养的最重要时期,教师必须加强学生的写字教学,培养学生写好汉字的兴趣,重视写字技能的训练。

关 键 词：小学语文 写字教学 写字姿势 教学策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]