评价改革背景下有效教学反馈的策略探究  

作　　者：徐悦 

机构地区：[1]上海市现代流通学校,上海200444

出　　处：《海外英语》2024年第5期221-224,共4页Overseas English

摘　　要：2020年,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,这是新中国第一个关于教育评价系统改革的文件,教学评价改革正在成为教育改革的核心阵地。一直以来,教学反馈受到中外学者不同程度的关注,但在国内,针对教学反馈的理论研究并不丰富,难以指导一线教师进行有效的反馈活动。因此,探讨与认识教学反馈的概念、理论基础、原则、策略等重要因素,对于新时代中等职业教育教师实施有效反馈具有重要的实践意义。

关 键 词：教学反馈 有效策略 学生中心 职业教育 语言学习 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]