经典文章的内外矛盾对中学写作教学的启示  

作　　者：周尧尧 粟斌[2] 

机构地区：[1]西华师范大学教育学院 [2]西华师范大学文学院

出　　处：《黑龙江教育（教育与教学）》2024年第3期80-82,共3页

摘　　要：中学语文教材中很多文章皆存在着内外矛盾。以《背影》《赤壁赋》两篇文章为例,《背影》文内父子情深,文外父子失和,但冲突之中,作者仍不舍对伦理的尊重和亲情的牵挂;《赤壁赋》文内乐观旷达,文外多重痛苦,但痛苦之时,作者仍不舍对释怀人生的价值追求。教师从经典文章中认识这类矛盾可在写作教学中帮助中学生建立积极健康的写作价值取向,也有利于学生积累详略处理、问答式结构等写作经验。

关 键 词：《背影》 《赤壁赋》 内外矛盾 写作教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]