一道二元最值问题引发的深入探究  

作　　者：刘远桃 

机构地区：[1]贵州师范大学数学科学学院,贵州贵阳550025

出　　处：《中学生数学》2024年第7期F0003-F0004,共2页

摘　　要：最值问题是高中数学的一大题型,在多个知识板块中都有求最值的题型,在不等式、函数、数列、解析几何、导数等中都有所涉及,其中最常见的就是二元最值问题,解题思路往往是从基本不等式、函数与导数两个角度进行求解.笔者在学习过程中遇到了一道有趣的二元最值问题,现分享如下.

关 键 词：高中数学 最值问题 基本不等式 解析几何 求最值 解题思路 函数与导数 知识板块 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]