小班幼儿游戏活动中的安全教育  

作　　者：高树玲 刘莹 

机构地区：[1]山东省东营市利津县第二实验幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2024年第3期52-53,共2页

摘　　要：对于小班幼儿来说,游戏不仅是他们的日常需要,而且是其在幼儿园生活的主要内容,同时也是让幼儿感到心理满足的重要来源。由于小班幼儿年龄较小,缺乏基本的社会生活经验,且他们天性活泼好动、好奇爱探究,无法预见未知的危险,缺乏基本的自我防范意识,极易发生一些安全问题,所以需要教师对其开展自我保护方面的培训以及安全方面的教育。由于不同种类的游戏有着不同的特点,因此,我们对小班幼儿的安全教育还应考虑到游戏的种类,如体育类游戏、角色类游戏、建构类游戏和表演类游戏等。

关 键 词：小班幼儿 社会生活经验 体育类 心理满足 自我保护 自我防范意识 幼儿游戏活动 幼儿园生活 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]