扎根生活沃土,提升写作素养——小学写作教学的“生活化”探究  

作　　者：尹希 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区独墅湖学校

出　　处：《作文成功之路》2024年第6期44-46,共3页A Successful Way to Compositions

摘　　要：写作教学是培养学生语言表达能力、思维能力和创造能力的重要途径。“生活化”写作教学,作为小学写作教学的一种重要方法,强调将写作融入学生的日常生活中,鼓励学生在生活中寻找写作素材,增强学生写作的实践性和针对性。本文旨在探讨小学写作教学中“生活化”的概念、意义及实施策略,以期为小学写作教学提供参考。

关 键 词：语言表达能力 写作素材 写作素养 小学写作教学 实施策略 生活化 思维能力 扎根生活 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]