小说文体单元课文教学例析  

作　　者：刘晓进 

机构地区：[1]江苏省盐城市大丰区实验小学

出　　处：《语文世界（上旬刊）》2024年第4期90-91,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：统编教材六年级上册第四单元是小说文体单元,单元语文要素学习目标有“读小说,关注情节、环境,感受人物形象”“发挥想象,创编生活故事”。教师在教学中,需要认真研读文本,引领学生认识与把握小说文体的基本特点,了解小说的表达特点和塑造的人物形象。笔者以本单元课文《桥》为例,谈谈具体思考与探索。

关 键 词：发挥想象 统编教材 引领学生 小说文体 表达特点 研读文本 《桥》 创编 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]