《王戎不取道旁李》(四上)教学设计及评析  

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作  者:丁长征(执教) 孙双金(评析) 

机构地区:[1]安徽宿州市教育科学研究所 [2]江苏南京市金陵中学河西分校

出  处:《小学语文教学》2024年第13期43-45,共3页

摘  要:教学目标:1.认识“戎、诸、竞、唯”4个生字,会写“戎、尝、诸、竞、唯”5个生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.能结合注释理解课文,并用自己的话讲故事。4.能结合相关因素,解释王戎“不取道旁李”的原因课时安排:1课时。

关 键 词:讲故事 背诵课文 朗读课文 王戎 课时安排 教学设计 教学目标 生字 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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