职业教育活页式教材建设的开发研究和创新实践  被引量:2

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作  者:林彩云 

机构地区:[1]广东教育出版社有限公司

出  处:《中国培训》2024年第3期81-84,共4页China Training

摘  要:职业教育教材作为职业教育的重要组成要素,是培养高素质技术技能人才的重要载体,是职业教育提高教学效率和教学质量的有力保障。职业教育教材建设“乱象丛生”,行业内存在着“准入门槛低、出版品种泛滥、利益驱动强”等问题,导致多种局限性,严重阻碍了教育效果的提升和职业人才的培养。以学生为中心、发展可持续能力为培养目标的活页式教材的创新实践,对推动教材改革,实现教材建设高质量发展具有重要的意义。

关 键 词:传统教材 活页式教材 创新实践 立德树人 以学生为中心 

分 类 号:G712.3[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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