寻找解题突破口的若干对策  

作　　者：林慧[1] 

机构地区：[1]山东省邹城市第二中学

出　　处：《高中数理化》2024年第7期48-49,共2页

摘　　要：在高考数学解题过程中,由于对题目的条件和结论分析不清、理解不透,可能会遇到解题受阻,此时需要进行深度审题,分析条件的各种用途,寻找满足待求结论的所需依据,然后再由点及面,逐步深入,积极寻找解题的突破口.本文举例介绍几个基本对策,供读者参考.1选择最近发展区寻突破在审题中,首先关注给出的已知条件能够推出什么结论,分析哪些结论与待求的问题能够拉上关系,然后寻找结论与其他已知条件的内在联系,从而探索出解题的路径.

关 键 词：已知条件 最近发展区 结论分析 审题 解题突破口 基本对策 若干对策 高考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]