这些年,我反复阅读的十本书  

作　　者：郝晓东 

机构地区：[1]常熟理工学院

出　　处：《当代教育家》2024年第2期76-80,共5页Contemporary Educator

摘　　要：01《给教师的建议》作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。作者不是书斋里的理论家,所以,他所谈的每一个问题,不仅有精辟的理论分析,更有生动的实际事例。第一次阅读这本书是2020年,我在农村带大学生实习支教,还在新教育网络教师学习中心(简称“新网师”)选修“给教师的建议”课程。根据讲师要求,我通篇批注。

关 键 词：教育实践经验 实习支教 苏霍姆林斯基 教育理论家 教育网络 《给教师的建议》 给教师的建议 反复阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]