高中数学三角函数的解题方法研究  

作　　者：蒙先彩 

机构地区：[1]广西壮族自治区梧州市第十六中学

出　　处：《高中数理化》2023年第S01期33-34,共2页

摘　　要：作为一种比较特殊的函数,三角函数是数学学科中数形结合的典范,可以有效地把代数知识和几何知识连接起来,不仅是高中数学课程体系中的一类重要知识点,还是高考数学中的高频点之一.在高中数学三角函数解题教学中,教师需注重培养学生的分析能力、推理能力与抽象思维能力,使其能够根据实际解题需求准确选择、运用与变形三角函数相关公式.

关 键 词：高考数学 三角函数 几何知识 高中数学课程 数形结合 抽象思维能力 相关公式 解题方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]