小学数学课堂上学生兴趣培养策略  

作　　者：李安村 

机构地区：[1]山东省淄博市张店区潘庄小学

出　　处：《天津教育》2024年第8期19-21,共3页Tianjin Education

摘　　要：在数学教学中,兴趣是学生学习数学的动力和源泉,也是提高数学成绩的关键因素之一。然而,由于小学生年龄较小,认知能力和注意力有限,如何在教学中培养学生的学习兴趣是一个至关重要的课题。本文旨在探究小学数学课堂上学生兴趣培养策略,以期为小学数学教师提供有益参考。在当今的教育背景下,小学数学教育不仅要注重知识的传授,更要注重学生兴趣的培养。

关 键 词：小学数学教育 小学数学教师 小学数学课堂 兴趣培养策略 数学教学中 学生学习数学 学生兴趣的培养 提高数学成绩 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]