初中英语教学中小组合作的“度量衡”探索之路  

作　　者：代永华 

机构地区：[1]天津市第五中学

出　　处：《天津教育》2024年第7期60-61,共2页Tianjin Education

摘　　要：古今中外,合作学习无处不在。《礼记·学记》中有云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展,促进师生教学相长。”美国教育评论家埃里斯在其著作《教育改革研究》中指出:“合作学习如果不是当代最伟大的教学改革的话,那么它至少也是其中之一。”

关 键 词：小组合作 教学相长 初中英语教学 《礼记·学记》 教学改革 独学 度量衡 教育改革研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]