有效鉴赏古诗词,提升文学审美能力  

作　　者：李春燕 

机构地区：[1]江苏省张家港市外国语学校

出　　处：《七彩语文》2024年第16期71-73,共3页

摘　　要：解读诗词、领悟诗歌题旨、感受诗歌意蕴,是培养学生审美鉴赏能力的重要途径。教师应探寻有效的诗歌鉴赏方法,提高学生对古诗词的鉴赏能力,从而提升学生的文学素养。

关 键 词：古诗词 鉴赏方法 审美能力 文学素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]