权利救济视角下公民终身学习的法律保障  

How Can We Legally Guarantee Citizens'Lifelong Learning?A Study in Light of Right Remedy

作　　者：兰岚 Lan Lan

机构地区：[1]华东政法大学政治学与公共管理学院

出　　处：《复印报刊资料（成人教育学刊）》2022年第7期12-22,共11页

摘　　要：联合国教科文组织发布的《教育2030行动框架》指出“实现全民终身学习”是教育的使命之一。《中国教育现代化2035》及“十四五”规划将公民终身学习的“全面实现”作为奋斗目标。终身学习是公民生存权、发展权的核心内容,权利与救济的相伴相生是法律意义上权利的最基本构成要件。终身学习从“赋予”走向“实现”依赖权利救济制度的确立,公民依法践行学习权利,权利受到侵害有可供选择的救济方式。侵害行为承受法律上的否定性后果。学习权救济制度的设计依托现有法制基础体现学习权的特殊性,充实并细化法律责任促使学习权保障进入司法视界,增强全民终身学习的权利观念,推进终身教育事业的规范化发展,推动国家终身教育立法进程。

关 键 词：终身教育立法 全民终身学习 学习权 权利救济 法律责任 

分 类 号：G729.2[文化科学—成人教育学] D922.5[文化科学—教育学]