高中地理命题素材选取与情境创设例谈  

作　　者：廖春阳 胡伟 

机构地区：[1]柳州市第一中学 [2]柳州高级中学

出　　处：《广西教育》2024年第8期87-91,共5页

基　　金：南宁市教育科学“强基计划拔尖人才培养”专项课题“基于合作学习理念的文科拔尖创新人才培养路径研究”(2021QJ009)的研究成果。

摘　　要：选取素材用于地理试题情境创设是高中地理教师进行地理命题的重要工作,教师应结合地理素材、情境的基本概念,遵循地理命题素材获取的途径和政治性、科学性、公平性、真实性、时效性、学科性等选取原则,以及基于学生学情、测评目的、认知规律、课程标准等情境创设的要求,通过原创地理命题将地理素材转为情境创设,从而科学有效地编制地理试题。

关 键 词：高中地理 地理命题 素材选取 情境创设 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]