崇明区:数字化助力立德树人 促进教育优质均衡  

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作  者:陈之腾 

机构地区:[1]不详

出  处:《上海教育》2022年第29期94-94,共1页Shanghai Education

摘  要:近年来,崇明教育一直积极推动教育数字化转型。在优化数字化教育环境方面,崇明建立了教育大数据中心,涵盖全区108家教育单位、6954名教师、46219名中小学生的全部基础数据,支持100多项业务开展,夯实数字化教育基础。目前,崇明已建成“课堂教学资源库”,汇集各类数字化教育资源,包括“空中课堂”12660节、“一师一优课”218节、区基础教育精品课842节、区生态教育微课192节、虚拟仿真实验321个,总体实现全区优质资源供给。

关 键 词:数字化教育 课堂教学资源 数字化转型 空中课堂 立德树人 资源供给 精品课 崇明 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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