课堂教学资源

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基于大单元背景下的初中体育课堂教学资源整合
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期081-084,共4页岳媛 
随着教育理念深入发展与学科知识迅速更新,初中体育大单元教学模式成为教育领域关注的热点,国民越发重视课程改革对课程的推动作用。基于大单元背景下,教育工作者面临如何从多个渠道获取资源,将适宜资源整合与运用到体育课堂中,以满足...
关键词：大单元 初中体育 课堂教学资源 整合 
初中体育教学中弘扬中华优秀传统文化的策略
《山西教育（教学版）》2024年第11期79-80,共2页周军 
近年来,随着教学改革的不断深化,初中体育教学面临着新的发展机遇和挑战,为落实新的教学理念,教师需要挖掘课堂教学资源的优秀传统文化价值,以此实现“立德树人”的育人目标,从而提高初中体育教学的质量。初中体育教学中,很多教学资源...
关键词：初中体育教学 课堂教学资源 立德树人 终身体育观 优秀传统文化 育人目标 教学改革 新的教学理念 
指向教学质量提升的“5G+专递课堂”小学数学教学新样态
《天津教育》2024年第29期13-15,共3页曾菁云 
惠安县教育科学“十四五”规划(第二批)立项课题“核心素养视角下的小学数学‘5G+专递课堂’教学实践研究”(课题立项批准号:HA1452-204)的研究成果。
“5G+专递课堂”作为当前教育发展过程中衍生出来的一种创新教学模式,是通过现代信息技术,与结对学校实现对接互联,共享课堂教学资源,从而促进教育公平,提高教学质量的教育形式。基于“5G+专递课堂”的远程学习、移动学习以及重复学习...
关键词：课堂教学资源 移动学习 教育发展过程 远程学习 创新教学模式 教育公平 现代信息技术 辐射范围 
小学英语课堂教学资源的有效整合探究
《求知导刊》2024年第27期68-70,共3页沈培 
教学资源的有效整合是提升课堂教学效果、拓展学生知识面的重要方式。在核心素养背景下,英语教师要注重对教学资源进行有效整合,立足实际寻找当前影响英语课堂教学资源整合的问题,发挥教材资源、媒体资源、网络资源和生活资源的重要作用...
关键词：小学英语 教学资源 整合路径 
学业质量标准下小学数学跨学科融合作业设计策略被引量：3
《天津教育》2024年第21期22-24,共3页王铃铃 
2023年度长泰区基础教育教学研究立项课题“学业质量标准下的小学数学跨学科融合作业研究”(立项号:ctkt2339)成果。
素质教育背景下,小学数学学业质量越来越被社会各界所关注。基于此,教师应突破单一的数学教学思维,设计跨学科融合作业,以补充课本教学内容、拓展课堂教学资源。同时,数学作业是小学生巩固旧知、预习新知的重要环节,教师应结合不同的数...
关键词：小学数学 课堂教学资源 跨学科知识 学业质量 课本教学 数学概念 作业设计 教学思维 
小学英语课堂教学资源整合的意义与路径分析
《科研成果与传播》2024年第4期041-044,共4页许婷 
文章围绕小学英语课堂教学资源整合的意义与路径展开分析,探讨了有效整合教学资源对提高学生学习兴趣、拓宽教学平台的重要性。针对当前教学资源整合中存在的缺乏针对性、内容单一化等问题,提出了一系列行之有效的策略。通过明确教学资...
关键词：小学英语 课堂教学 资源 有效整合 
“双减”视角下的博物馆资源开发与利用
《中学历史教学参考》2024年第8期48-50,共3页吴洪涛 何学创 
广州教育学会2021年度教育科研课题“广州本土博物馆资源在中学历史课堂的应用研究”(课题编号:202114316)阶段性研究成果。
2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出:“确保学生在校内学足学好……充分激发办学活力,整体提升学校办学水平,提升课堂教学质量,减轻学生过重作业负担。”...
关键词：课堂教学资源 学校办学水平 课堂教学质量 校外培训 办学活力 作业负担 中共中央办公厅 史料研究 
初中数学“链+”课堂教学资源的建设与思考——以人教版“锐角三角函数”(第1课时)为例
《中学数学月刊》2024年第2期31-34,40,共5页冯娟 印冬建 
江苏省中小学教学研究第14期立项课题“初中数学‘链+’课堂的实践研究”(2021JY14-L398)的研究成果。
教学资源是课堂教学中师生活动的核心抓手.教师要从教材资源的分析与应用出发设计教学,从有助于学生认识数学、发展素养的角度丰富教学资源.初中数学“链+”课堂教学资源建设的路径目标主要有:深入理解数学,为整体建构充实教学资源;全...
关键词：“链+”课堂 教学资源 锐角三角函数 
初中道德与法治课堂教学资源开发策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第1期0001-0004,共4页郑翠平 
随着素质教育的深入推进,道德与法治教育在初中阶段的地位日益凸显。初中道德与法治课程是培养学生公民素质、提高学生道德素养的重要课程。然而,当前初中道德与法治课堂教学存在一些问题,如教学内容过于理论化、教学方法单一、教学资...
关键词：初中道德与法治 课堂教学资源 开发策略 
小学英语课堂教学资源的有效整合探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第1期0092-0095,共4页沈勤赛 
新课程改革的背景下,在当前小学教育中,英语学科尤为重要。为更好更快适应全面普及和不断推进的新课改,小学阶段的英语教学方式以及内容皆发生翻天覆地的变化,而为促进教学质量提升和推动学生更好发展,应合理整合小学英语课程相关优质...
关键词：小学英语 课堂教学 资源 有效整合 
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