乡村振兴背景下高职院校人才培养的路径选择  

作　　者：毛绍明 易水发[1] 

机构地区：[1]广西电力职业技术学院

出　　处：《人才资源开发》2022年第13期67-68,共2页

基　　金：2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目立项课题“广西高职生就业难与乡村振兴人才缺矛盾耦合治理研究”,项目编号:2020KY41002。

摘　　要：在当前,农村、农业和农民在经济社会发展中发挥了重要作用,我国一直强调乡村振兴,是为了更好地推动经济社会的发展。因此,在乡村振兴战略实际应用时,不仅要注重解决农民问题,还需要注重人才发展战略,引进更多的人才深入农村,帮助更多的农民脱贫。但是由于受传统思维的影响,大部分高职院校的人才都不愿意深入基层。对此,在今后高职院校人才培养中,应该逐渐转变传统人才培养观念,不断加强对乡村振兴的重视力度,培养出专业技能性人才。

关 键 词：乡村振兴 人才培养观念 人才发展战略 高职院校人才培养 技能性人才 传统思维 路径选择 重视力度 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F323[文化科学—教育学]