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出　　处：《复印报刊资料（中小学教育）》2022年第1期32-32,共1页

摘　　要：李继宏,李玮,冯睿.优秀乡村教师特质研究一一基于全国300位优秀乡村教师的典型案例分析.中国教育学刊,2021(10).赵明仁,谢爱磊.国际视野中乡村教师队伍高质量发展的策略与启示.中国教育学刊,2021(10).李早林,徐红。日本乡村教师专业成长促进机制的特征及启示.宁波教育学院学报,2021(5).

关 键 词：中国教育学刊 乡村教师 教师专业成长 国际视野 促进机制 发展的策略 教师特质 典型案例分析 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]