劳动教育的家校错位与协同  

作　　者：李爱铭 

机构地区：[1]上海开放大学人文学院

出　　处：《上海教育》2022年第16期47-47,共1页Shanghai Education

摘　　要：煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽等生活技能,将成为新时代儿童的劳动必修课。日前,教育部发布的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,不仅将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来,中小学劳动教育课平均每周不少于1课时;而且增设了义务教育劳动课程标准,劳动课程内容分为日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大类别,共设置10个任务群和学段目标加以保障。

关 键 词：义务教育课程 综合实践活动课程 生活技能 学段目标 课程标准 时代儿童 劳动教育课 家校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]