高考地理试题情境的价值取向  

出　　处：《复印报刊资料（中学历史、地理教与学）》2022年第12期26-26,共1页

摘　　要：任明冈在《基于试题情境评析的地理课堂情境教学探究——以2022年全国乙卷地理试题为例》一文中,总结了新课标下高考地理试题情境的价值取向。1.以社会主义建设典型案例创设情境,引导学生树立家国情怀。高考把能够彰显新时代我国发展辉煌成就的素材作为试题情境,将学科理论与现实生产、生活紧密结合,向学生传递国家和社会价值取向。

关 键 词：社会价值取向 试题情境 新课标下 家国情怀 高考地理试题 创设情境 全国乙卷 课堂情境教学 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]