合作激趣,打造农村体育高效课堂  

作　　者：周广平 

机构地区：[1]山东省威海市文登区高村小学

出　　处：《山东教育》2024年第7期48-49,共2页

摘　　要：农村学生生活、学习活动半径比城里学生小,社交圈子狭窄,对体育活动的育人作用理解和认识程度低,也不太热衷于参加体育活动,长此以往,不利于农村学生的教育和成长。如何让学生喜欢体育运动,让体育课堂充满欢声笑语钥这值得我们研究。

关 键 词：育人作用 体育课堂 激趣 活动半径 体育运动 体育高效课堂 理解和认识 欢声笑语 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]