指向元认知的生成式语言建构——以《渔歌子》教学为例  

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作  者:黄朝霞[1] 

机构地区:[1]湖南第一师范学院,湖南长沙410205

出  处:《小学语文教师》2024年第4期44-45,共2页

摘  要:作家毕淑敏8岁时读完《海的女儿》,哭得稀里哗啦,她想不明白故事中那个善良漂亮的小姑娘怎么就变成了大海上的泡沫;18岁的时候,她谈恋爱了,读出了爱情;28岁的时候,她做了母亲,读出了长辈对晚辈的慈爱之情38岁的时候,她读出了安徒生童话故事的表达技巧;48岁的时候,毕淑敏为了写《常读常新的人鱼公主》,又读了好几遍,这一次又有了新的感悟,原来这是一个写灵魂的故事。因为有灵魂,人鱼公主毅然离开舒适区来到人间,为她的白马王子献身。

关 键 词:语言建构 毕淑敏 元认知 《渔歌子》 表达技巧 生成式 舒适区 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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