学校课程纲要:把国家课程方案转化为课堂行动  

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作  者:娄延果 马瑞华[2] 高灵灵 

机构地区:[1]不详 [2]河北省石家庄市第一中学,河北石家庄050000 [3]河北省石家庄市第一中学课程中心,河北石家庄050000

出  处:《人民教育》2024年第8期51-54,共4页People's Education

摘  要:作为新课程新教材实施国家级示范校,石家庄一中以研发编制课程纲要为抓手,着力发展学生核心素养,对学校课程体系中每一门课程的目标、内容、实施和评价等要素进行规划,将国家课程方案转化为教师教、学生学的过程指导,成为鲜活的课堂行动,促进教师专业成长,实现学生全面而有个性的发展。

关 键 词:新课程新教材 课程纲要 课程实施 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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