信息技术与初中英语教学模式的有效融合之探讨  

作　　者：王小辉 刘阿兰 

机构地区：[1]江西省南昌市启音学校

出　　处：《成功密码（综合版）》2023年第6期89-90,111,共3页

摘　　要：在当今的网络时代背景下,传统的课堂教学方式和手段已经难以契合目前的教育教学需求。对于初中英语教学而言,适当地采取信息技术手段,实现信息技术和初中英语教学模式的有效融合,能够有效帮助初中英语教师在开展英语教学的过程中营造更为活跃的教学氛围,提升课堂教学品质。这种有效的融合,不仅有助于激发初中生更为浓厚的英语学习兴趣,提高课堂教学效率,同时对于发展学生核心素养也有着十分重要的意义。因此,本文以初中英语教材和教学大纲为依据,结合初中英语教学中不同课型特点来探讨信息技术与初中英语教学模式的有效融合。

关 键 词：初中英语教学 学生核心素养 提高课堂教学效率 信息技术 初中英语教材 有效融合 教学方式和手段 初中英语教师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]