以具体的情境为载体,以典型任务为主要内容——对高考语文试题情境设计的思考  被引量:1

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作  者:刘峻岭 

机构地区:[1]宜昌市第一中学,湖北宜昌443099

出  处:《语文教学通讯》2024年第17期74-77,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:《国务院关于考试招生制度改革情况的报告》一文,在“深化中高考考试内容改革”中突出强调了“推动试题情境设计更加贴近学生学习生活实际”,试题的情境设计必将是2024年高考试题命题者的重点关注元素。结合《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》,观照2023年高考全国卷试题的情境设计元素,2024年高考语文命题在综合推动下可能在“以具体的情境为载体,以典型任务为主要内容”的方向上有所突破。

关 键 词:情境设计 具体情境 典型任务 语文实践活动 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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