探究式教学模式在初中地理教学中的运用  

作　　者：许黎霞 

机构地区：[1]甘肃省兰州市第四十五中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2024年第4期63-64,共2页

摘　　要：探究式教学模式是教师在开展地理教学活动时充分发挥学生主体作用,引导学生以探究的方式建构地理知识,促进学生整体发展的教学方式。探究式教学模式是以学生自主与合作探究为主线,以培养学生地理核心素养为中心的教学模式。采取探究性教学模式,探究性学习任务贯穿于教学全过程,学生通过自主或合作探究解决相关问题,系统地建构地理知识,提升地理综合能力。

关 键 词：探究式教学模式 探究性教学模式 初中地理 地理核心素养 合作探究 地理知识 教学全过程 探究性学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]