回归教材基础,彰显创新应用--以“和差化积公式”教学为例  

作　　者：卢闯 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区星海实验高级中学,215021

出　　处：《中学数学研究》2024年第6期4-6,共3页

摘　　要：在新教材、新课程、新高考的“三新”背景下,三角函数中的三角恒等变换模块成为高考数学命题的一个基本点,围绕三角函数中的公式以及应用,成为高考命题的一个热点.基于简单的三角恒等变换,特别是和差化积公式与积化和差公式,是三角恒等变换的深度学习与创新应用,对于全面考查学生的“四基”以及数学能力等具有较好的作用,着力数学基础与创新应用,成为高考数学命题中既充分体现知识基础,又体现选拔功能的一类创新考点.

关 键 词：选拔功能 高考命题 三角恒等变换 回归教材 三角函数 新课程 新教材 四基 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]