初中历史跨学科主题教学探究——以“安史之乱与唐朝衰亡”一课为例  

作　　者：范胜明 

机构地区：[1]广东仲元中学附属学校,511400

出　　处：《中学教学参考》2024年第12期73-75,共3页Reference for Middle School Teaching

基　　金：2023年广州市教育科学规划课题重点课题“基于‘融·乐’理念的校本课堂教学模式与策略研究”(课题编号:202315966)的阶段性研究成果。

摘　　要：在持续深化历史教学改革的背景下,传统历史教学模式已不能满足初中生对历史知识的探索需求,跨学科主题教学的重要性正在不断凸显。文章以“安史之乱与唐朝衰亡”一课为例,从历史与语文学科相结合的角度,阐释了初中历史跨学科主题教学的策略。

关 键 词：初中历史 跨学科教学 主题探究 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]