“闲笔”出“神力”——跟着电影《第二十条》学“闲笔”的妙用  

作　　者：王君[1] 杨军宗 

机构地区：[1]清华大学附属中学 [2]广东省清澜山学校

出　　处：《课堂内外（初中版）》2024年第18期32-35,共4页

摘　　要：最近,王君老师有一个烦恼,孩子们经过“写作无难事,只要‘真小新’”的写作训练后,笔下的素材虽然丰富起来了,但又遇到了一个新问题——冗杂的材料堆砌在作文里,导致“闲笔”太多,文章不堪重负。那该如何让同学们意识到这个问题呢?电影《第二十条》给了王君老师思路。她巧妙地把电影《第二十条》和课文《社戏》结合起来,同学们渐渐开窍了。快来看看王君老师是如何引导同学们把“闲笔”的“神力”发挥出来的吧!

关 键 词：《社戏》 写作训练 王君 闲笔 老师 神力 如何引导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]