提升小学语文教师课堂教学能力的思考  

作　　者：徐霞 

机构地区：[1]陕西省神木市店塔第一小学

出　　处：《西部教育研究（陕西）》2024年第5期41-41,共1页

摘　　要：语文作为基础学科,为其他课程的教学打下基础。掌握汉语对小学生的成长起着十分关键的作用,语文老师的教学能力直接影响了学生掌握汉语的能力,因此,提升教师课堂教学水平至关重要。一、小学语文教师课堂教学基本原则小学语文老师在教学中必须坚持以学生为本这一基本原则,尽量避免孩子被动接受知识点的情况出现。

关 键 词：小学语文教师 以学生为本 语文老师 课堂教学 教学基本原则 学生的成长 基础学科 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]