高职语文现当代诗歌教学研究  

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作  者:汪艳[1] 

机构地区:[1]湖南化工职业技术学院

出  处:《文学教育》2022年第13期109-111,共3页Literature Education

摘  要:高职院校作为我国重要应用型人才培养基地,在我国现代教育体系中占有重要位置。高职院校的教学目标是培养具有实践能力的技术型人才,但也不能忽略了对学生的基础文化教育,尤其是在语文教学方面,通过有效的语文学习能够提升学生文化知识储备,促进学生综合素质全面发展,其中现当代诗歌教学具有重要作用,能够丰富学生的文化底蕴。本文对高职语文中现当代诗歌教学进行深入地研究与分析,提出一些合理性的意见和措施,旨在进一步提升我国高职院校语文教学质量。

关 键 词:高职院校 语文教学 现当代诗歌教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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