审计学课程思政建设与教学策略探讨  

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作  者:王兵[1] 

机构地区:[1]南京大学商学院会计学系

出  处:《审计文摘》2023年第2期25-27,共3页AUDIT DIGEST

基  金:2022年度南京大学本科教育教学改革课题——“审计学课程思政建设与教学策略”。

摘  要:一、引言。2020年5月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》)指出,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中。让思政理论教育与专业知识教育同向同行,形成协同效应,从而实现全员、全过程、全方位育人的要求。因此,将各类课程与课程思政建设相结合成为各高校教学改革的重点方向。

关 键 词:专业知识教育 课程思政 全方位育人 立德树人 价值观引导 高校教学改革 思政建设 审计学课程 

分 类 号:F239.0-4[经济管理—会计学] G641[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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