完善学生综合素质评价系统  

作　　者：夏清[1] 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学,南京210003

出　　处：《江苏教育》2024年第20期63-64,共2页

摘　　要：2020年,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》等指导性文件,明确提出改革评价方式,引领育人方式变革。同时强调新课标的推进和新高考的改革既要引导学生全面发展,又要注重培养兴趣特长。然而,在激烈的升学竞争背景下,加大考试科目的时间投入依然是多数学生及家长的现实选择,“提高学生成绩”成为许多家长评价学校教育行为的前提和标准。情景中,家长“坚决反对孩子参加集训”的原因大致如此。

关 键 词：综合素质评价 家校支持系统 教育评价 

分 类 号：G635[文化科学—教育学]