积极心理取向的初中生涯教育探索 与实践研究  

作　　者：郭劲松 

机构地区：[1]上海市七宝实验中学

出　　处：《大众心理学》2024年第5期22-23,27,共3页Popular Psychology

摘　　要：生涯教育是指运用系统方法,指导学生增强对自我和人生发展的认识与理解,促进学生在成长过程中学会选择、主动适应变化和开展生涯规划的发展性教育活动。中学时期是生涯发展的关键阶段,处于这一阶段的青少年不仅要面临中考、高考、填报志愿专业等生涯过渡期的适应性问题,同时开始把目前的学习任务与理想目标互相结合,探索未来发展方向,为职业发展做准备。

关 键 词：生涯教育 发展性教育 心理取向 生涯规划 适应性问题 填报志愿 学会选择 理想目标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]