如何强化学生在应用写作中的“角色意识”和“问题意识”——以求职简历写作教学为例  

作　　者：郭迪珍 

机构地区：[1]广东科技学院

出　　处：《应用写作》2023年第7期35-38,共4页Applied Writing

摘　　要：应用写作板块是应用型大学语文课程中的重要组成部分。从知识与能力层面,它回应了社会对综合性、应用型人才的需求;从综合素质提升层面,它比文学板块更能够承担对学生沟通、协调、分析和统筹能力的训练和提升;从课程思政的层面,它起到了引导和塑造学生正确职业观的作用。应用写作是一门“精细”的写作。它的“精细”不仅表现为内容层面需要围绕具体问题和具体情境进行分析.

关 键 词：课程思政 综合素质提升 应用写作 求职简历 知识与能力 写作教学 角色意识 应用型人才 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]