分层分类教学模式在高校思政课教学中的应用  

作　　者：淡格格 

机构地区：[1]郑州商学院

出　　处：《四川劳动保障》2024年第5期116-117,共2页

摘　　要：分层分类教学模式的应用将学生放在主导地位,能有效调动学生学习的积极性、主动性。高校思政课肩负着立德树人的重要使命。在高校思政课教学中应用分层分类教学模式,要根据学生的不同需求层次进行教学改革,创新人才培养模式,助推学生全面发展。分层分类教学模式分层教学是指教师根据学生的知识水平、能力水平、潜在倾向,并充分考虑学生个体的差异性,将学生分成不同的班组,结合不同班组的特点制定不同的教学计划、教学方法、教学内容,确保不同层次的学生都能得到充分的发展。

关 键 词：分层分类教学 高校思政课 立德树人 教学改革 教学计划 需求层次 分层教学 教学方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]