小学数学教学中提升学生独立思考能力的对策  

作　　者：袁秀丽 

机构地区：[1]山东省济南市长清区第三实验小学

出　　处：《天津教育》2024年第15期16-18,共3页Tianjin Education

摘　　要：促进小学生数学思考能力的发展,一直以来都是教学的一项重要任务,是广大教育工作者一直以来所关心的一个重要问题。发展数学思考能力不仅要解决特定的数学问题,更重要的是要启发学生的逻辑思维,提高创造力、解题能力,这些能力对学生今后的学业及职业发展都是非常关键的。教学实践过程中,学生数学思维能力整体偏低,教师重应试训练、轻数学思维能力发展的状况比较普遍。

关 键 词：教育工作者 小学数学教学 数学思维能力 独立思考能力 解题能力 应试训练 数学思考能力 提高创造力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]