解答导数恒成立问题的三种思路  

作　　者：黄诗媛 

机构地区：[1]华南师范大学,510631

出　　处：《数理天地（高中版）》2024年第11期47-48,共2页

摘　　要：函数导数的抽象性使该考点在高考中的考查难度比较大,这类问题不仅需要学生掌握扎实的基础知识和优秀的计算能力,还要求学生具有将抽象化为具体的能力.本文系统地总结函数导数恒成立问题的常用思维与方法,分别为参变分离法、分类讨论法与端点效应法,并用例题加以解释,以帮助学生在考试中顺利解决题目.

关 键 词：高中数学 函数导数 恒成立 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]