教育数字化视角下的小学数学课堂教学研究  

作　　者：田银 

机构地区：[1]盐池县师资培训中心

出　　处：《宁夏教育》2024年第5期36-37,共2页Ningxia Education

摘　　要：教育数字化为课堂教学改革提供了更多可能,教师将数字技术应用于课堂教学中,有效促进了课堂教学提质增效。文章探索了教育数字化为小学数学课堂教学带来的新机遇,以及如何科学合理地应用教育数字化提高小学数学课堂教学效率,以期为更多教育工作者提供参考和借鉴。

关 键 词：教育数字化 小学数学 课堂教学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]