学校课程规划与方案研制:将国家育人“蓝图”转化为学校“施工图”  

作　　者：付宜红 

机构地区：[1]教育部课程教材研究所政策研究与宣传中心 [2]《基础教育课程》杂志

出　　处：《人民教育》2024年第9期68-71,共4页People's Education

摘　　要：2023年5月,教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》,从课程方案落地规划、教学方式变革、科学素养提升、教学评价引领、专业支撑与数字赋能五个方面提出14项举措。“课程方案转化落地规划行动”作为第一项重点任务。

关 键 词：课程方案 基础教育课程 教学方式变革 教育部办公厅 施工图 五个方面 素养提升 育人 

分 类 号：G629.2[文化科学—教育学]