职业美育融入中职英语听说课的教学设计研究——以“民航服务英语”课程为例  

作　　者：李芸桂 

机构地区：[1]珠海市第一中等职业学校

出　　处：《广东教育（职教）》2024年第5期110-112,共3页

摘　　要：将职业美育融入英语教学中,并通过课程美育来推动学生全面而个性化地成长,是现代职业教育不可或缺的需求。职业美育主要指教师将美的理念渗透于课堂教学过程当中,让学生在潜移默化中受到熏陶感染。将职业美育与英语教学相结合,不仅可以提升学生的艺术修养,还能培养他们的高尚气质和内在修养,从而助力他们在职场上增强竞争力。因此,将职业美育引入中职英语听说课中具有重要意义。

关 键 词：熏陶感染 英语听说课 现代职业教育 教学设计研究 内在修养 中职 美育 课堂教学过程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]