Scratch与小学数学融合课例设计  

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作  者:孟令妹 穆叶 严然 

机构地区:[1]佛山科学技术学院,528000

出  处:《中国教育技术装备》2022年第13期57-59,62,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:2019年广东省研究生教育创新计划项目“广东省联合培养研究生示范基地(佛山市第一中学与佛山科学技术学院)”。

摘  要:在儿童Scratch编程教育迅速发展的背景下,Scratch与学科融合逐渐成为一种趋势。着重介绍将Scratch与小学数学融合的优势,并以“迷宫游戏”为例设计Scratch与小学数学融合的课例,以供参考。

关 键 词:SCRATCH 小学数学 编程教育 计算思维 迷宫游戏 

分 类 号:G623.58[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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