浅议初中音乐课堂师生互动教学模式  

作　　者：王春红 

机构地区：[1]山东省青岛市即墨区普东中学

出　　处：《成长》2024年第4期118-120,共3页Growing

摘　　要：音乐是一门美育科目,对于培养学生的审美情趣和艺术修养具有重要意义。然而,传统的音乐教学模式过于注重知识传授,缺乏学生的参与和互动。师生互动教学模式的应用在初中音乐教学中具有重要意义。本文旨在探讨初中音乐课堂师生互动教学模式的应用价值和策略,以提高教学效果和学生的学习兴趣。

关 键 词：初中音乐课堂 初中音乐教学 音乐教学模式 师生互动教学模式 艺术修养 学生的学习兴趣 知识传授 审美情趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]