当代高校职业教育电子技术专业课程创新研究——评《电工电子技术教程》  被引量:2

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作  者:张建林 

机构地区:[1]鄂尔多斯职业学院,内蒙古鄂尔多斯017010

出  处:《应用化工》2024年第5期I0012-I0012,共1页Applied Chemical Industry

摘  要:为了提升高校电子技术专业的教学质量,为社会输送更高质量的人才,教师应创新教学模式,注重实践教学过程,提升学生的综合实力,进一步实现职业教育目标。《电工电子技术教程》一书主要讲述了电子技术的基础理论知识,论述了电工技术相关技能有哪些,并强调了高校开展电子技术相关课程的重要性。

关 键 词:职业教育目标 实践教学过程 创新教学模式 电子技术专业 更高质量 电工技术 电工电子技术教程 高校职业教育 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TM1-4[文化科学—教育学] TN0-4[电气工程—电工理论与新技术]

 

参考文献:

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