从命题的知识背景谈结构不良问题—–以近几年数学考题为例  

作　　者：张永辉 刘瑞美 

机构地区：[1]安徽省五河县高级中学,233300

出　　处：《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2024年第6期5-8,共4页

摘　　要：高考应适应国家的人才发展战略,加强高考的选拔功能.高考数学应充分体现考生发现问题、提出问题和解决问题的能力,增强数学的应用意识等.为此需加大开放题的创新力度,利用开放题考查数学学科核心素养和关键能力,特别是结构不良问题的命制对发现考生的数学潜能具有重要作用.

关 键 词：试题命制 结构不良 选拔功能 学科素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]