借力劳动教育促进初中语文作文教学  

作　　者：张宏林 

机构地区：[1]瓜州县第三中学,甘肃酒泉736100

出　　处：《漫科学（科学教育）》2024年第6期197-199,共3页

摘　　要：在新时代的教育背景下,劳动教育成为培养学生综合素质的重要途径。借力劳动教育,能够锻炼学生的实践能力,丰富学生的生活经验,为初中语文作文教学注入新的活力。劳动教育与语文作文教学的结合,有助于学生从生活中汲取写作素材,培养观察力,使作文内容更加贴近生活,更具真实性。文章将以劳动教育的重要性为出发点,探讨如何借助劳动教育促进初中语文作文教学的创新与发展,从而提高学生的写作能力。

关 键 词：劳动教育 初中语文 作文教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]